L’ACCRÉDITATION de la PHILOSOVIE et PRATIQUE CRÉATIVE de la THÉRAPIE PAR LE JEU ET LA CRÉATIVITÉ
de Verity J Gavin
L’enseignement de la Thérapie par le Jeu et la Créativité s’est transformé en 2019 en un enseignement par tutorat et supervision. Cette nouvelle modalité appelée « ACCREDITATION » garantit l’expérientiel et le présentiel, deux caractéristiques au fondement de la transmission de la Thérapie par le Jeu et la Créativité par la Pédagogie Créative. L’enseignement reste ouvert aux psychothérapeutes, aux psycho-praticiens, aux psychologue cliniques et aux pédopsychiatres.
Le cursus de l’ACCRÉDITATION s’étale sur 2 ans et prévoit 1 Tutorat et 1 Supervision mensuels sur 10 mois par an.
Les trois volets de l’enseignement sont les tutorats, les supervisions et la pratique créative à la maison nommée « pratique-entre ». En effet, les deux semaines entre le Tutorat et la Supervision garantissent une continuité, un support, un approfondissement et une intégration entre la pensée du cadre conceptuel et la pratique clinique.
Dans l’enseignement de la Thérapie par le Jeu et la Créativité une attention particulière est toujours donnée au cadre et à la qualité de collaboration avec les parents et les professionnels en partenariat.
L’enseignement de la Thérapie par le Jeu et la Créativité suivi par les participants est assuré par un Tuteur-Superviseur, idéalement, de leur région. Tutorat et Supervision se déroulent dans le cabinet-atelier du Tuteur-Superviseur.
Le cabinet-atelier :
- est la pierre d’angle unique de cette approche de la psychothérapie
- est aménagé en plusieurs espaces-coins
- propose des médias créatifs comme l’argile ; le sable, l’eau ; la peinture, etc…
- permet aux patients d’avoir le choix d’expression non-verbale et des mouvements corporels
Les Tuteurs-Superviseurs :
- sont tous des thérapeutes Thérapie par le Jeu et la Créativité formés et expérimentés
- sont tous supervisés par Verity
- ont tous suivi une formation complémentaire pour devenir Tuteur-Superviseur
La PhilosoVIE et la Pratique Créative :
- sont introduites progressivement pendant les tutorats dans un processus hautement créatif en suivant le contenu de la formation établi depuis 2005
- le potentiel transformateur de ce processus est enrichi par un Processus Personnel Créatif et Corporel
- une séquence de lectures communes est proposée à tous les participants et d’autres optionnelles selon l’expérience et le contexte du travail de chaque tutorant
Chaque tutorat :
- dure deux heures
- permet l’exploration créative d’un thème spécifique
- repose sur la pratique et les propositions créatives conçues par Verity
Ces pratiques et propositions offrent un grand choix d’expression verbale et non-verbale qui facilitent l’exploration et parfois la confrontation avec des sources d’anxiété prédominantes.
La Supervision Créative mensuelle :
- est le plus souvent programmée deux semaines après le Tutorat du même mois,
- fait partie intégrante de cette nouvelle modalité de l’enseignement,
- correspond à une forme de Supervision Créative singulière qui permet d’intégrer progressivement la pratique et la PhilosoVie de la Thérapie par le Jeu et la Créativité,
- offre également un accompagnement pour l’aménagement ou la création d’un cabinet-atelier au cours de leur accréditation.
Mis ensemble, les trois volets de l’enseignement : les tutorats, les supervisions créatives, la pratique-entre à domicile, les lectures et le processus personnel créatif procurent un socle solide.
La nouvelle modalité de l’enseignement permet donc de répondre aux besoins et intérêts particuliers de chaque participant tout en maintenant un contenu commun et des caractéristiques spécifiques à cette approche.
Tout au long de l’enseignement les tutorants vont tisser créativement leur intégration des concepts renforcés nécessaires à la créativité relationnelle Thérapie par le Jeu et la Créativité, à une pratique créative et surtout à leur qualité d’être et leur ouverture créative.
Dans l’expérientiel et leur clinique, supervisée par leur Superviseur Thérapie par le Jeu et la Créativité, les tutorants vont comprendre la nature du processus thérapeutique de la Thérapie par le Jeu et la Créativité nommée : « le relationnel créatif ».
Le cadre conceptuel de la Thérapie par le Jeu et la Créativité est pluridisciplinaire et facilite une grille de lectures qui guident le thérapeute dans sa compréhension des besoins du patient.
Le choix d’expression non verbale ou verbale et le mouvement physique, rares dans beaucoup d’approches dominantes qu’elles soient psycho-analytiques, techniques ou éclectiques sont, entre autres, des exemples de particularités de la Thérapie par le Jeu et la Créativité.
La Thérapie par le Jeu et la Créativité offre une expérience relationnelle trialogique fondée sur le « trialogue » qui n’est pas dialogique au sens d’une dominance verbale, sédentaire et en face à face.
Les conditions financières sont un coût de 250€ par mois pour :
- 2 heures de TUTORAT (65 € /h) : 130 €
- 2 heures de SUPERVISION créative (60 € /h) : 120 €
Le règlement de l’enseignement est à effectuer par virement bancaire mensuel au tuteur-superviseur. En cas de difficultés financières, les éventuels aménagements seront à envisager avec le tuteur-superviseur.
Pour plus d’informations contacter le secrétariat ( tjcsecretariat@gmail.com ) Pour un contact initial ou pour démarrer la procédure d’inscription, contacter Verity J Gavin (verityjgavin2@gmail.com) en envoyant votre CV et en mettant en copie le secrétariat ( tjcsecretariat@gmail.com ).
Tout en maintenant et en approfondissant la Thérapie par le Jeu et la Créativité pour les psychothérapeutes en créant l’Accréditation, Verity envisage d’étendre sa pensée et sa pratique à d’autres professionnels de la relation d’aide sur base de son éthique et de sa pédagogie créative.
