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La Formation TJC
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POST-CERTIFICAT |
| 1ère année |
2nde année |
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2012 |
20.. |
20.. |
20.. |
20.. |
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2 fois 4 SESSIONS
de 3 jours |
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8 MODULES à faire sur une durée indéterminée
(Choix de 4 ou 5 modules de 3 jours par an) |
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Développement
Personnel Créatif |
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DÉVELOPPEMENT PERSONNEL CRÉATIF |
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| Supervision |
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S U P E R V I S I O N |
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Le CERTIFICAT
Le CERTIFICAT, centré sur le travail thérapeutique avec enfants et adolescents, est ouvert aux psychothérapeutes, psychologues cliniciens, psychanalystes et pédopsychiatres déjà formés et avec une expérience professionnelle.
La formation en groupe de 8 personnes dure deux ans, en 8 modules de 3 jours, 4 par an. Ces 4 modules ont lieu en septembre, décembre, mars et juin.
Le coût est de 3 400 €, 425 € par session. Il est possible d'échelonner le paiement sur 3 ans.
La formation se déroule sur la commune de St Martin de Castillon (à 15 km d'Apt et 1 heure d'Avignon) avec une ou deux journées en Avignon dans le deuxième cabinet-atelier de Verity J Gavin.
L'hébergement est organisé dans le village de Saignon près d'Apt.
Le transport Avignon TGV – Apt est assuré par car, puis par taxi de la gare routière d'Apt à Saignon (4 km) (Cf. carte). |
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Le contenu du CERTIFICAT
Le contenu de la formation est organisé autour de thèmes clés (un ou deux par session, voir le programme).
Le travail se répartit en 3 volets :
- le CADRE CONCEPTUEL pour PENSER la PRATIQUE est introduit progressivement, toujours en lien avec la pratique, les exercices créatifs de la pédagogie TJC et les théories et concepts les plus récents autour du développement de l'enfant.
- La PRATIQUE, toujours en relation avec ces thèmes, introduit une exploration des contributions d'une variété de médias créatifs (marionnette, argile, peinture, jeu de sable, etc...). Elle explore les attitudes et les manières d'être-en-relation du thérapeute dans la progression du processus thérapeutique créatif avec enfants et adolescents (et avec adultes, famille, etc... dans la formation Post-Certificat).
- La PEDAGOGIE CREATIVE de la TJC encourage une exploration des thèmes proposés et une intégration par l'expérience des notions clés, parfois en solo, à deux ou en groupe. Verity J Gavin a développé une Pédagogie Créative pour faciliter la capacité de l'étudiant à s'ouvrir dans sa manière d'être-en-relation tout en maintenant un cadre contenant et une clarté éthique.
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